Online training
Veel herkenning en erkenning aan de hand van échte supervisievragen
Supervised cases
Praktijkvraagstukken diepgaand
besproken met een supervisor.
Intervisie
Gestructureerd reflecteren en feedback geven
voor verdiepende intervisie
Door Trudy van Bochove - Supervisor|Trainer|Docent
Deze flexibele online bijscholing, geworteld in mijn jarenlange ervaring als supervisor, helpt je je vaardigheden te verdiepen
én antwoord te vinden op vragen die er echt toe doen. Versterk je professionele kompas – met hoofd én hart
Deze training is voor jou als jij…
je vak serieus neemt en jezelf wilt blijven ontwikkelen
behoefte hebt aan verdieping die verder gaat dan alleen techniek of modellen
wilt reflecteren op een manier die professioneel, persoonlijk en menselijk is
stil wilt staan bij wat jou raakt, schuurt of uitdaagt in je werk
nieuwsgierig bent naar jouw eigen groeirichting, ook als je al jaren meeloopt
Accreditatie ABvC: 20 pe
Ik ben ook beschikbaar voor individuele supervisie!
Veel herkenning en erkenning aan de hand van échte supervisievragen
Praktijkvraagstukken diepgaand
besproken met een supervisor.
Gestructureerd reflecteren en feedback geven
voor verdiepende intervisie
Trudy, supervisor/trainer/opleider
Bijscholing voor counsellors, coaches, therapeuten, begeleiders en hulpverleners
Even voorstellen:
Als supervisor én ervaren docent/trainer heb ik in de afgelopen jaren talloze therapeuten mogen begeleiden, opleiden en inspireren. Inmiddels begeleid ik hen vooral in de rol van supervisor, en vanuit die positie zie ik steeds opnieuw hoe rijk en veelzijdig dit vak is – maar ook hoe intensief en complex. Supervisie is een leertraject waarin de hulpverlener reflecteert op het eigen professioneel handelen, de interactie met cliënten en de invloed van de eigen persoon op het werk. Het is een veilige ruimte waarin je jezelf mag bevragen, uitrekken, spiegelen en ontwikkelen.
Tijdens mijn supervisiepraktijk merkte ik dat bepaalde thema’s steeds terugkomen. Vragen die begeleiders zichzelf stellen, twijfels die ze koesteren, overtuigingen die hen helpen of juist belemmeren. Daarom heb ik deze training ontwikkeld: als inspiratiebron voor zowel intervisie als supervisie. Niet als kant-en-klaar recept, maar als een verzameling reflectievragen, werkvormen, theorieën en adviezen die helpen om scherp te blijven in je werk. Om je eigen supervisie te voeden, bij te sturen en te verdiepen.
Hulpverleners zijn vakmensen. Tegelijkertijd zijn we mensen. Niets menselijks is ons vreemd. Onze persoonlijkheid én onze knowhow zijn de sleutel tot effectief werk. Maar daarin schuilen ook onze valkuilen. Daarom mogen dramadriehoeken, loyaliteiten, onzekerheden en groeipijnen besproken worden. En dat doen we, in supervisie. Deze training biedt ruimte aan die thema’s. Niet om ze op te lossen, maar om ermee te werken – op een manier die professioneel, menselijk en verrijkend is.
Ik wens je inzicht en verdieping!
Trudy van Bochove Supervisor ABvC
Inge de Braak:
Onlangs heb ik de reflectietraining voor professionals in de hulpverlening met enthousiasme gevolgd. Daarna heb ik een aantal modules van deze training in mijn intervisiegroep van de ABvC besproken en hebben we samen de opdrachten uit deze modules gedaan. Het was ontzettend leerzaam om ervaringen met elkaar te delen en samen de verdieping in te gaan. Zo hebben we elkaar als hulpverlener nog wat beter leren kennen en goed op ons eigen handelen kunnen reflecteren. Het was voor ons ook een stimulans om eens wat andere intervisievormen uit te gaan proberen.
Kijk gratis in dit open vragen boekje. Ik wens je veel leesplezier!
Bijscholing met 20 PE punten en certificaat
Laat praktijkgerichte supervisievraagstukken je gids zijn naar diepere zelfkennis en professionele groei – en versterk zo zowel je praktijk als je positie als hulpverlener.
Verdiep je professionele vaardigheden met deze reflectieve training. Leer krachtig en effectief omgaan met casussen en ontwikkel een heldere blik op je eigen handelen.
Ontdek vernieuwende intervisiemodellen die houvast bieden bij reflectie. Oefen in samenwerken, geef en ontvang waardevolle feedback en leer vraagstukken bekijken vanuit nieuwe invalshoeken.
De verleiding van ‘meer weten’
Module 6 - Techniekstapeling en verlies van eigenheid
De supervisievraag:“Ik volg allemaal trainingen, maar soms weet ik niet meer wat nou past bij mij. Hoe blijf ik trouw aan mezelf als begeleider?
Tussen loyaliteit en verantwoordelijkheid
Module 9 – Omgaan met morele twijfel
De supervisievraag:
"Een cliënt deelde iets wat me zorgen baart. Moet ik zwijgen om het vertrouwen te behouden, of melden om erger te voorkomen? Hoe bepaal ik wat juist is?"
Module 16 - Neuronuance : het spanningsveld tussen verklaren en ontmoeten:
Een houding van kijken en luisteren waarbij variatie in denken, voelen en reageren wordt erkend, zonder te reduceren tot labels. Introduceert een taal die menselijkheid herkent in al haar schakeringen.
De supervisievraag:"Hoe zorg ik dat ik niet blijf zoeken naar ‘wat is het?’ — een label, verklaring of diagnose — maar mijn aandacht verleg naar wie iemand is, wat er leeft en wat er tussen ons gebeurt?"
Soms heb je geen antwoord nodig, maar een goede vraag.
In deze online training krijg je géén lijst met technieken of symptoomgerichte modellen.
Wel krijg je échte supervisievraagstukken uit het werkveld. Herkenbare dilemma’s, rauwe twijfels en existentiële ondertonen – precies dat wat in supervisie naar boven komt als het écht ergens over gaat.
Deze training nodigt je uit tot verdieping, vertraging en vakmanschap. Niet om je te verbeteren, maar om je weer te verbinden – met jouw waarden, jouw manier van begeleiden, en met wat jou raakt.
Wat je krijgt
16 zorgvuldig opgebouwde modules, elk rond een centrale supervisievraag
Theorie, praktijkvoorbeelden, oefeningen, werkvormen en professioneel advies
Reflectie vanuit de praktijk – niet bedacht, maar beleefd
Bonus: Neuronuance – een nieuw perspectief op diversiteit in voelen en denken
Literatuurlijst + certificaat
Te volgen in je eigen tempo, onbeperkt toegang
Groei met reflectie!